Las universidades desarrollan sus funciones de generar, transmitir y transferir conocimiento con un elevado grado de autonomía, pero también con la responsabilidad de rendir cuentas ante la sociedad. Para ello, existen diversos mecanismos para evaluar, reconocer e incentivar el desempeño del personal docente investigador y de las propias universidades y centros públicos de investigación.
Los sistemas de evaluación tienen la difícil misión de equilibrar la validez de las medidas, mantener unos costes y cargas burocráticas razonables, garantizar la transparencia, incentivar procesos de mejora y prevenir la generación de incentivos indeseados.
En este curso nos proponemos debatir sobre la evaluación del personal docente investigador en España, así como de sus proyectos, grupos e instituciones, en el marco de los movimientos de reforma en el ámbito internacional: ¿qué evaluación para qué universidad? ¿qué evaluar y con qué criterios? ¿qué sistema de gobernanza de la evaluación debe acompañar estos métodos? ¿qué podemos aprender del camino recorrido por otros países?
Programa del curso:
Véase el archivo adjunto PDF.
Información y matrículas:
http://www.uimp.es/agenda-link.html?id_actividad=655L&anyaca=2022-23
https://wapps001.uimp.es/uxxiconsultas/ficheros/3/605772022.-.Documento.informacion.pdf
